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小班水果蹲游戏教案 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，下面由我为大家整理了关于小班水果蹲游戏教案，供大家参考。 小班水果蹲游戏教案1 活动目的： 懂得滑梯的正确方法 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动材料： 滑梯 具体玩法： 1、先参观大班幼儿滑滑梯，可请个别大班幼儿示范，了解正确方法后再进行玩滑梯。 2、教师注意在滑梯周围保护，尤其关注胆小的幼儿，帮助他们克服恐惧心理。 游戏规则： 滑滑梯时要排好队，从台阶上去，从滑板滑下来，不能推挤，滑滑梯时要坐着滑，不能头朝下。 游戏二： 活动名称： 水果蹲 活动目的： 按口令做相应动作 活动材料： 各种水果头饰 具体玩法： 1、幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，教师念儿歌苹果蹲，苹果蹲，
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