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诚信教育活动总结(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上诚信教育活动总结中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。我校以此为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。一、多渠道、多形式进行诚信教育。1、通过晨会、升国旗等对学生进行诚信教育2、充分利用思想品德课、班会、主题活动等对学生进行教育。3、在我们的小学教材中所叙述的很多事例包括名人故事,都非常接近学生的生活经验,是他们喜闻乐见的。我们要求教师应该充分利用这些素材,通过形式多样的方法,适时地对学生进行诚信教育。二、分阶段进行诚信教育。我们根据班级情况、学生年龄特点,在教育内容上体现教育目标的递进性。低年级以“不说谎话”、“ 不随便拿别人东西” 、“借东西、捡东西要还”为主,如,在低年级开展“夸夸我诚实”活动,通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情,说一句诚实的话等,使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以“不隐瞒错误”、“ 不要不懂装懂”、“ 不贪小便宜”为

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