温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9487748.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(八年级物理上册-第一章-第2节-运动的描述教学反思-新人教版(共11页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上 运动的描述 一本节课作为本章的第一节内容,是学生在生活经验的基础上认识机械运动,并学会如何描述机械运动,本节课要让学生学会在描述机械运动时,正确选择参照物,能根据所选的参照物描述物体的运动,从而理解运动和静止的相对性。二教学过程的设计思路: 1. 认识自然界各种运动。分析运动的绝对性。2. 机械运动的概念,同一物体的机械运动状态选不同的物体做参考,描述的运动状态不一样。3.参照物的概念,描述某一研究对象时,如何选择合适的参照物4.根据所选的参照物描述物体的机械运动状态。5.归纳:运动和静止的相对性。三. 教师教学过程中采用的主要方法: 1.列举生活中的与运动有关的物理现象,归纳运动的绝对性,归纳出机械运动的特征。 2.列举某研究对象的机械运动的描述时,归纳所选参照物的必要性,选择的方法,选择不同的参照物描述的运动状态不同。 3.启发思考,让学生充分讨论,学会选择研究对象,并根据具体情况选择参照物描述物体的机械运动状态。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。