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小学二年级语文教案设计 教案中的教具使用比较简单，多为模型、挂图等公开发行的教具，缺乏针对性和创新性；课堂教学设计非常重视媒体的选用和使用，而且注意使用时的最佳作用和最佳时机，有较理想的教学效果。下面由我为大家整理了关于小学二年级语文教案设计，供大家参考。 小学二年级语文教案设计1：风娃娃 教学目标： 知识与技能：会认抽、续等8个生字，认识多音字转，会写吸、极两个生字，能正确朗读1-3自然段。 过程与方法：通过交流识字方法让学生展示识字成果，体会识字的快乐。 情感、态度、价值观：通过朗读使学生感悟帮助别人是件快乐的事。 教学过程： 一、导入新课 1、教师出示风车问学生，你们知道这是什么?(风车) 2、怎样才能使风车转起来?(吹一下，有风) 3、只要有风，风车就能转动，多么神奇的风呀，这节课我们一起来学习16、风娃娃 (注意娃娃要读轻声，再来读一次) 二、初读课文 想了解风娃娃吗，那就用自己喜欢的方式读读课文，碰到不认识的字就请教书中的枫叶老师或者同桌的小朋友，读完之后同桌互相交
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