温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9488914.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(小学趣味语文教案设计.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
小学趣味语文教案设计 语文学科具有工具性和思想性。语文教育无论从学科性质还是教学目的上都应是素质教育,通过语文教学培养和提高学生的思想道德素质、语文素质、心理素质、审美素质。今天我在这给大家整理了一些小学趣味语文教案设计,我们一起来看看吧! 小学趣味语文教案设计1 教学建议: 1.本文语言生动,对人物心理刻画准确。抓住重点句子体会人物情感。 2.引导学生品味课文,培养学生读中思考的良好习惯。 教学目标: 【知识与技能】 1.正确认读、书写本课生字、词语。 2.熟读课文,了解课文内容,理解文章中含义深刻的句子。 3.体会心情的变化,感受童年生活的美好。 【过程与方法】 1.理解文章内容,体会人物的内心活动。 2.抓住主要内容体会刻画人物的语言魅力。 【情感、态度与价值观】 1.在反复的朗读中体会游戏中蕴含的道理。 2.让学生体会对童年的眷恋,感受童年生活的美好。丰富情感体验,更深刻地感受正在经历着的童年生活。 教学重难点: 重点
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。