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精选优质文档-倾情为你奉上几何图形【教学目标】1掌握立体图形与平面图形的关系。2熟练利用立体图形与平面图形之间的相互转化。3亲历物体的形状与几何体的关系的探索过程，体验分析归纳得出物体的立体图形和平面图形的转换关系，进一步发展学生的探究、交流能力。【教学重难点】重点：掌握立体图形与平面图形的关系，学会它们之间的相互转化，初步建立空间观念。难点：立体图形与平面图形之间的互相转化。【教学过程】一、直接引入师：今天这节课我们主要学习有几何图形，这节课的主要内容有几何图形、立体图形与平面图形和点、线、面、体，并且我们要掌握这些知识的具体应用，能熟练解决相关问题。二、讲授新课1教师引导学生在预习的基础上了解几何图形内容，形成初步感知。2首先，我们先来学习几何图形，它的具体内容是：长方体、圆柱、球、长方形、正方形、圆、线段、点等，以及三角形、四边形等，都是几何图形。有些几何图形的各部分不在同一平面内，他们是立体图形。翻开课本图9.1-3（1）中都是立体图形。有些立体图形是由一些平面图形组成的，将它们的表面适当
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