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精选优质文档-倾情为你奉上人教版(藏区使用)汉语文 四年级下册凿壁借光教案 教师:边巴参木决 凿壁借光教案一、教学目标: 知识与能力 通过对本课学习,学生在知识上要弄清匡衡为什么要借光读书,他是怎么做的,我们应该怎样向他学习;在能力上,要求学生把在本课学到的知识运用到日常生活中。 过程与方法1、 创设具体情景,通过提问引导学生发现其中的问题,引出本课的教学。2、 让学生以自由讨论的方式探索本课内容,培养学生独立思考,合作互助的能力。3、 通过提问,让学生用语言表达本课的主要内容,培养其语言表达能力。 情感、态度与价值观1、 通过创设具体情景,让学生在生活中发现语文的用处,感受语文在生活中的重要运用。2、 通过合作交流,养成学生合作互助的意识,提高他们的表达能力。3、 让学生珍惜现在优越的读书环境,培养学生克服困难、刻苦读书的精神。二、教学重、难点:重点1)掌握及使用本课的生字、词语。2)正确、流利的朗读课文。
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