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统计的意义(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上28.2 统计的意义学习目标1领会统计学的意义,知道收集数据的两种方法普查和抽样调查;2理解总体、个体、样本、样本容量、随机样本等概念;3掌握统计的基本思想用样本推断总体,会运用“问题”中估计黑叶猴的方法估计总体数量.学习重难点统计意义的认识,会用样本推断总体.一、课前预习1.2003年在“非典”流行期间,北方某大城市将新增“非典”患者的人数按时间用折线图表示来分析数据,你会发现什么问题?(注意以下的回答语句)由图可见,从4月17号到6月11号这段时间内,随着时间的推移,“非典”在该市的传播被有效控制. 2.某医院将“非典”患者人数按年龄整理,分别用扇形图、条形图表示,如图所示.从图中你可以看出什么问题?(注意以下的回答语句)从图中可以看出,青年人比较容易感染“非典”病毒,而老年人则不太容易感染“非典”病毒.二、课堂学习1、统计学意义:研究如何收集、处理、分析数据从而得出结论或找出规律的科学.2、总

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