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精选优质文档-倾情为你奉上初中数学环保渗透教案【篇一：初三年数学环保教育教案】 2015春季九年级数学教学环保教育教案 一元二次方程的复习环保渗透教学设计 一、学习目标 1.知识与能力：能根据具体问题中的数量关系，列出一元二次方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型 2.过程与方法：经历将实际问题抽象为代数问题的过程，探索问题中的数量关系，并能运用一元二次方程对之进行描述 3.情感态度与价值观：通过用一元二次方程解决身边的问题，体会数学知识应用的价值，提高学生学习数学的兴趣，同时教育学生为了预防、控制和消除传染病的发生与流行， 做好学生人人爱卫生的思想教育，增强学生的环保意识。 二、教学过程 1、下表是某一周甲、乙两种股票每天每股的收盘价（收盘价：股票每天交易结果时的价格）：星期 一 二 三 四 五 甲 12元 12.5元 12.9元 12.45元 12.75元 乙 13.5元 13.3元 13.9元 13.4元 13.75元 某人在这周内持有若干甲、乙两种股票，若按照两种股票每天的收盘价计算（不计手续费、
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