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精选优质文档-倾情为你奉上青岛版五四制数学五年级下册第二单元 百分数第一节 百分数的意义及与分数小数的互化一、读出下面的百分数。17%读作：（ ）；9% 读作：（ ）；8.3%读作：（ ）；201.8读作：（ ）。二、写出下面的百分数。1、电子厂九月份的产量是八月份的百分之一百一十五。 写作：（ ）2、五（1）班男生人数占全班人数的百分之五十二。 写作：（ ）三、用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。 小 数( ) 小 数( ) 小 数( )分 数( ) 分 数( ) 分 数( )百分数( ) 百分数( ) 百分数(
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