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精选优质文档-倾情为你奉上音乐试讲模版1.课堂开场篇（2分钟）（1）进门问好大家好，我是号考生，我试讲的题目是，现在我可以开始了。（2）开始上课同学们好！我们现在开始上课（好的，请坐）。上课之前，请同学们先和老师一起，听一段音乐。（“在今天的课程开始之前，我先给同学们讲个故事”等形式引出讲课主题）（3）课程导入播放音乐，直接导入；讲述与音乐主题有关的故事；讲述一段与音乐或作曲家相关的故事，可以是音乐创作背后的故事，音乐创作时作曲家发生的故事，作曲家的生活背景等等。朗诵一段与音乐意境相关的诗歌或散文；这个方法在音乐鉴赏课中经常用到。旨在通过与所要讲述的夤夜已经相符的诗歌或散文表达，让学生通过诗歌或散文，理解音乐所要表达的主题与深刻内涵。问题导入法也称提问式导入；通过问同学们相关的问题，引出课程主题。如：你们有听过这首歌乐曲吗？有去过歌曲里面唱到的什么地方吗？等等。悬念导入法有些歌曲的歌词是以叙事的手法呈现的，可以先在课前留个疑问，课堂上慢慢揭秘。播放相关电影（电影情节、电影音乐）、纪录片等
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