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说课人：宋晓燕 义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册一、说教材 二、说教学目标 三、说教学重难点 四、说教法学法 五、说教学过程 六、说板书设计一、说教材 火烧云选自义务教育课程标准实验教科书 语文四年级上册第二单元第七课，共两个课时， 本节课是第二课时。 作家萧红向我们描绘了夕阳西下，火烧云颜 色和形状的变化。文中景物美和语言有机融为一 体，让读者充分领略了火烧云这一自然景观的绚 丽多彩。文章体现了作者热爱大自然、热爱生活 的思想感情，同时也启发学生在观察事物的过程 中要大胆发挥自己丰富的想象力。二、说教学目标 知识目标 情感目标 能力目标 通过朗读，想象交流理解课文内容，感受 和了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异的变化 有感情的朗读课文，激发学生观察大自然的 兴趣，培养热爱大自然，热爱生活的情感 学习作者在观察中抓住事物的特点进行大 胆想象，培养学生展开丰富想象的能力三、说教学重难点 重点： 了解课文是怎样描写火烧云的颜 色和形状的？ 难点: 有感情的朗读课文，体 会和想象 作者所描绘的多彩画面，感悟火烧云 的绚丽多姿丰富多变。四、说教法学法 教法 讲授法 直观教学法 朗读感悟法
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