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精选优质文档-倾情为你奉上“国培计划”（2015）四川省中小学（幼儿）教师网络研修与校本研修整合培训项目学员学习手册四 川 师 范 大 学2016年3月 “国培计划”（2015）四川省中小学（幼儿）教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案依据教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2015年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知（教师厅20152号）文件精神，结合项目区县实际需求，推进乡村教师混合研修，与项目县教师培训机构密切配合，协同调研设计、实施与评价区域教师研修、校本教师研修，根据教师发展规律和教师培训特点，采取短期集中面授、网络跟进研修和课堂现场实践相结合的混合式培训模式，实现学用结合，持续提升乡村教师能力素质。特制定以下实施方案：一、 研修目标（一）促进乡村教师教育教学能力持续提升。围绕以“深化校本教研，提升课堂教学能力”为主题，参照教师专业标准设置研修课程，引领中小学教师审视改进教学方式，提升中小学教师激发与保护学生的学习兴趣，通过、探究式、讨论式、参与式等多种方
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