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精选优质文档-倾情为你奉上传播学概论核心课程建设方案一、课程建设思路及目标（一）课程性质及历史沿革传播学是20世纪出现的一门新兴社会科学，以人类社会的传播行为为研究对象。传播学概论是新闻传播学专业中的核心课程，也是新闻与传播学院的重点课程。传播学成为大学的正规课程在国外也只有半个多世纪的历史，我国开展传播学教学与研究只有20多年历史。由于网络新媒体的崛起及其日益主流化的影响力，以及它对于社会生活及其结构、规则的巨大改变，使一门原本相当年轻和边缘性的学科传播学，已然进入学术与社会舞台的中央，已经由一门生疏的舶来学科变成了与国家建设、经济社会发展以及每个人的社会生活密切相关的热门学科，具有了前所未有的学科地位和重要影响。传播学是一门理论性与实用性并重的新兴学科。近年来，传播学和其他人文社会学科的融合也是令人瞩目的。传播学适应了高度信息化社会的需要，具有其它学科不可替代的价值。因此，学习和研究传播学，既是时代的要求，社会的需求，也是个人在社会竞争中最新的需求。通过本门课程的学习，目的在于使学生了解、把握传播的本质和规律，初步具备正确解释和合
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