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六年级组工作总结2017(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级组工作 回首本学期的工作,我们无法用一个字、一个词来。在这个学期里,六年级组的全体老师团结一致,齐心协力,为顺利完成教育教学任务担负了太多的的责任,付出了太多的心血。以崭新的姿态站在新的起点,迎接新的挑战。我们,学生人生路上的启蒙老师,到底该把什么教给孩子,留给孩子,让孩子在阳光度过的美好时光成为一生的美好回忆?为此,六年级组的老师们想了很多办法,围绕这个中心工作开展了一系列卓有成效的活动。 一、 常规管理制度化养成教育是学校教育的主旋律。虽然学生已经上了六年级,但是处于儿童和少年的转折期,绝大部分学生都能遵守学校的规章制度,但是个别学生已经提前进入青春期,脾气暴躁,逆反倔强,自以为是,尤其是男生有时难免会有一些小的冲突。为此,四个班级均在开学初就制定了切合学生实际的安全公约和文明公约,用严明的制度约束学生的言行,其内容涵盖了学生在校的每一个时间段的活动。一个学期下来,班级秩序都很平稳,无较大冲突发生。严明的制度有力地保障了学生的在校安全。 二、 活动开展经常化 1、为了活跃孩子的校园生活,为孩子的小学生活

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