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精选优质文档-倾情为你奉上初一全册作文教案【篇一：七年级下册作文教案】 观察人物特点，写出人物个性 教学目标 1 、能仔细观察人物，准确捕捉人物形象的外在特点。 2、恰当运用多种描写方法，写出人物的特点，显示人物的个性。 3 、培养由外部触及人物内心并能把握其性格的能力，展示人物的内心世界。 4 、能运用规定的符号自改、互改习作，提高作文质量。 重点难点 人物描写能力的培养 教学过程： 一、学习短文 1 、自学“观察人物特点，写出人物个性”。 2 、交流人物 3 、推荐我的老师及一面两篇文章，与学生一起分析两文的写作技巧，前者着重借助环境描写及外貌、语言、动作、心理的描写来刻画人物，后者着重通过精心选材、对比反衬等描写人物。 4、 小结： 写什么？熟悉的人 个性特点？观察回忆 怎么写？各种描写 二 、当堂练笔：题目“猜猜他是谁” 三 、读练笔交流、评价。 四、学习“他是位性格 的人”写作 1、了解写作提示 2、教师指导 3、学生写作 五、作文评价 1
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