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精选优质文档-倾情为你奉上全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1.面向学生： 小学 2.学科：英语 3.课时：14.课前准备：1）听录音，预习本课内容，了解课文大意。2）多媒体课件、纸条、图片、糖果、单词卡片。二、教学课题 三年级起始新标准英语第五册 Module 5 Unit 1 There are enough.三、教材分析1.内容分析：本课是外研社版新标准英语小学三年级起点五年级上册Module 5中的Unit 1，主要教学内容是目标语句There are/arent enough.以及新单词enough、give、every、everyone、them、careful的听说认读。根据本课的教学内容和教学目标，在教学设计中我通过复习数字，引入新课，学会用句型there are/arent enough 表达物品数量是否充足。 2.学情分析：五年级的学生已有了一定的英语基础，大部分学生能当堂课掌握There arearent en
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