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人体解剖生理学 1、我们为什么样学人体解剖生理学这 门课？ 2、人体解剖生理学是什么样的一门课？ 主要内容是什么? 3、怎样学好这门课？ 本节主要问题 1、为后续课程和毕业以后的工作奠定基础（专 业课、职业课、饭碗课）； 2、以人体为模型，重点是学习解剖生理学的基本 原理、研究方法和手段，培养基本的生物科学 素养； 3、普及人体科学知识，增强人类健康和提高预防 疾病的素质。 为什么高等师范专业生科专业开设 人体解剖生理学？解剖生理学的学科地位 解剖学和生理学属于形态学的范畴。形态学是 生物学的主要分支学科，是研究动植物形态（form） 的科学。其目的是描述生物的形态和研究其规律性。 广义地来说，它包括研究细胞阶段形态的细胞 学的大部分，以及探讨个体发生过程的发生学。 狭义的形态学主要是研究生物的成年个体的外 形和器官构造及功能（解剖学、组织学和生理学 ） 。 生命科学的学科分类 （1）按生物类群或研究对象来分 植物学、动物学、微生物学、病毒学、人类学 、古生物学、藻类学、昆虫学、鱼类学、鸟类 学等等。 （2）研究的生命现象或生命过程来分 形态学(解剖学、生理学、组织学、细胞学)、胚 胎
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