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精选优质文档-倾情为你奉上学前教育学教学设计方案教师：周江 序号：4授课时间 2014 2015 学年第 2学期 第 4 周 星期 2 授课班级Z14学前教育1-4班授课地点E512教学项目 （任务）名称幼儿全面发展教育课时数2教学内容主要知识点识记现代儿童观，了解儿童观和儿童教育观的演变和发展重点、难点初步树立科学的幼儿教育观，用科学的幼儿教育观指导社会实践。教学目标专业能力识记“学前教育学”相关知识；建立学前教育理论体系方法能力与幼儿沟通，学会理论联系实际社会能力服务学生与家长，提升沟通能力。学生情况分析多讲解案例少讲理论教学环境要求多媒体教室教学方法引导讲授教学手段教学过程设计教学步骤教学内容学生活动时间分配导入授
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