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第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2课时 自由平等的追求自主学习探究: 自主学习探究: 请同学们自主学习教材 P95-99 P95-99,思考并解决下列 问题: 1.如何珍视自由? 2.如何践行平等?新知探究一 新知探究一 : :珍视自由 运用你的经验 八年级学生田某经常上学迟到,不按 时完成作业,老师督促他,他却说:“什 么时间上学、做不做作业是我的自由。” 田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物 ,老师批评教育他,他振振有词:“这是 我在校外的活动,是我的自由。” 查阅中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国 预防未成年人犯罪法的相关规定,对田某的言行进行评价。第4条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿 童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财 产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义 务教育的权利,并履行接受义务教育的义 务。 第14、15条 未成年人的父母或者其他监 护人和学校应当教育未成年人不得有下列不 良行为: 强行向他人索要财物; 不得吸烟、酗酒 点拨: 点拨:田某没有认识到上学、做作业既是他享有的受教育权 利,也是他必须履行的受教育义务。 至于利用校外活动时间抽烟、
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