1、談寫好記敍文談寫好記敍文的竅門的竅門湛婉媚老師湛婉媚老師甚麽是甚麽是記敍文？記敍文？你知道文章要具你知道文章要具備甚麽特質備甚麽特質才是記敍文嗎？才是記敍文嗎？記敍六要素記敍六要素v事件事件(貫串的貫串的)時間時間v事件事件(貫串的貫串的)地點地點v事件貫串的人物事件貫串的人物v事件事件(發生發生)的背景的背景v事件事件(發生發生)的經過的經過v事件事件(發生發生)的結果的結果1.甚麽事件值得甚麽事件值得寫下來？寫下來？v一件事態發展令你一件事態發展令你關心的事關心的事v一件影響你感情的一件影響你感情的事事v一件令你感受深刻一件令你感受深刻的事的事v一些影響你感情的一些影響你感情的人和事人和事
2、v一些令你感受深刻一些令你感受深刻的人和事的人和事記敍的線索記敍的線索v以以事件的變化事件的變化發展發展為線索為線索v以以感情的變化感情的變化發展發展為線索為線索v以以空間的變化空間的變化發展發展為線索為線索v以以時間的變化時間的變化發展發展為線索為線索v雙線雙線發展發展2.以甚麽立場以甚麽立場或角度撰寫？或角度撰寫？記敍的立場記敍的立場v由我看事件由我看事件第一人稱敍述第一人稱敍述v由第三者看事由第三者看事件件第三人稱第三人稱敍述敍述3. 寫甚麽寫甚麽內容？內容？立意與選材的關係立意與選材的關係v審題：審題：查找查找/決定關鍵詞。決定關鍵詞。v立意：立意：決定主旨所在，決定主旨所在，即記甚麽人即記甚麽人(塑造角色塑造角色) 和事，和事，帶出甚麽情和理。帶出甚麽情和理。v選材：選材：列出扣緊關鍵詞、列出扣緊關鍵詞、可可強化主旨的強化主旨的人和事。人和事。4. 怎樣可以怎樣可以寫得更吸引？寫得更吸引？v情節發展有新意情節發展有新意v角色立體有個性角色立體有個性v取材生活有共鳴取材生活有共鳴v詞彙修辭多姿釆詞彙修辭多姿釆v文句流暢有文氣文句流暢有文氣v起承轉合結構佳起承轉合結構佳
