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精选优质文档-倾情为你奉上第1课我们班四岁了教学设计教学目标1.以四件礼物为载体，回顾班级诞生、中队建立、取得成绩等节点，分享自己的成长 纪念品，初步感受自己与班级共同成长的喜悦感和荣誉感。2.举办分享会，交流春秋游、运动会、综合实践周等活动，分享班级生活中的难忘故 事，发现班级优点，初步产生集体归属感，增强热爱班级的情感。教学重点与难点难点：以自己的难忘成长瞬间联结班级的成长关键点，唤醒对班级的自豪与依恋之 情，初步形成集体归属感。重点：通过回忆班级成长的重要节点和自我成长的难忘故事，认识班级的优点，增强 热爱班级的情感。教学准备:1.搜集入学第一天、入队日、春秋游、运动会等照片，并制作视频和相册2.学生课前寻找一件自己的成长纪念品。第一课时教学过程一、 猜年龄庆祝班级生日，开启回忆之旅 教学过程描述：教师请学生猜猜班级的年龄，举办四岁生日会。课题导入。二、 展礼物回顾成长历程，感受与班同在学习环节1：礼物一：一张照片回顾班级组建 教学过程描述：1.教师展示来自班主任的第_份礼物（进入小学第一天的
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