教育科学学院教育技术学本科专业人才培养方案.doc

1、教育科学学院教育技术学本科专业人才培养方案（2016 版）（教师教育类）一、培养目标本专业主要培养具备良好的政治思想道德素质、人文科学素养、法治意识、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力，系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术，能够胜任中等学校信息技术课程教学工作，能够承担各级各类教育单位信息化教育教学系统的运行、维护与管理工作，信息化教学过程、教学资源设计与开发工作，能够推动教育信息化创新发展的高素质应用型人才。二、基本要求通过本专业学习，学生应在以下方面得到全面发展：（一）专业知识要求1. 能系统掌握与本学科相关的教育学、心理学、信息科学与技术的基础知识和基本理论；2. 能了解本学科领

2、域的相关政策、法规、标准、前沿发展动态和趋势；3. 掌握中等学校信息技术课程教学理论与方法；4. 掌握诸如信息化课堂教学、在线教学、泛在学习等教学方式的设计理论与方法；5. 领会各类信息化教学资源属性和教育功能；6. 领会智慧校园、在线教育等信息化教育教学系统的组成、结构和功能等。（二）专业能力要求1. 具备从事中等学校信息技术教学工作的从师执教技能；2. 具有从事信息化教育教学资源（如课件、微课程、教育微站、教育 APP 等）设计与开发能力；3. 具备对大、中、小学校等各级各类教育单位信息化教育环境进行设计、运维与管理的能力；4. 具有一定的综合解决信息化教育教学实际问题能力。（三） 综合素

3、质要求1. 理解教育信息化是促进教育改革的重要力量，并树立致力于推动我国教育信息化事业发展的理想信念；2. 恪守职业道德，具有良好的心理素质、科学素养、人文素养，具有良好的组织管理、交流沟通、团队合作、终身学习的能力；3. 具有较强的创新精神和实践能力，能够运用所学专业知识和技能开展创业活动。三、学制与毕业学分学制：本专业标准学制为 4 年，实行弹性学制 3-6 年。学分：学生毕业总学分不低于 1555（素质教育活动课程）学分。四、授予学位授予理学学士学位。五、课程设置与教学进程安排（一）教育技术学专业教学活动时间安排表第一学年 第二学年 第三学年 第四学年一 二 三 四 五 六 七 八小计

4、总 计课堂教学(含实验教学) 15 17 17 17 17 17 9 9 118考 试 2 2 2 2 2 2 2 2 16专业见习和实习、 实训 10 10科学研究(毕业论文或设计) 8 8152校外实践（暑假进行） (2) (2) (2) (6)军事课(含军事理论课与实践课及入学教育 ) 2 2劳动实践周 1 1教育见习 1 1 1 1教育研习 1 1 1 1其它活动课程( 含机动) 2 2 2 2 810（+6)寒 暑 假 12 12 12 12 48 48合 计 52 52 52 52 208 208（二）教育技术学专业课程学分分布表课程类别课程性质 一 二 三 四 五 六 七 八 总

5、计必修 11 11 6 8 1 1 38通识教育课程 选修 1 1 1 1 4必修 9 11 12 11 13 6 2 64专业教育课程 选修 2（2） 2（4） 2（5） 2（5） 3（5） 2（2) 选 13必修 2 3 3 3 1教师教育课程 选修 2 2 16集中实践环节3 10 8 21合计 25 25 24 27 22 11 14 8 156注: 表中通识教育课程（必修）学分是 38，而学校规定的是 43-45+(2)，出现这种情况的原因是我们将计算机基础2+3 学分放到专业课程中由本系开设，因为本专业对该课程设置有个别化要求。学 年学期周数项目（三）教育技术学专业课程计划表学时分

6、配课程类别课程编码 课程名称（含英文）开课学期学分 课堂讲授实验或实践课外自主周学时考核方式思想道德修养与法律基础Ideological and Moral Cultivation & Legal Basis1 3 42 9 3 考试马克思主义基本原理概论Basic Principle of Marxism 2 3 34 17 3 考试中国近现代史纲要Outline of Modern Chinese History3 3 34 17 3 考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Introduction to Mao Zedong Thought and Socialist Theoret

7、ical System with Chinese Characteristics4 5 51 34 考试形势与政策 1-4 2 32 2每学期 4周大学英语 1College English 1 1 4 40 28 4 考试大学英语 2College English 2 2 4 40 28 4 考试大学英语 3College English 3 3 2 26 8 2 考试大学英语 4College English 4 4 2 26 8 2 考试太极拳普修课 1 1 4 26大学体育选修课程（初级） 2 1 4 30 2大学体育选修课程（中级） 3 1 4 30大学体育选修课程（高级） 4 1

8、4 30大学语文College Chinese 1 2 34 2大学生职业生涯与发展规划Career and Development Planning to College Students2 1 1 网络 课大学生就业指导Employment Guidance to College Students5 1 17大学生创业指导Entrepreneurial Guidance to College Students6 1 网络 课通识教育课程（必修）大学生心理健康Mental Health of College Students2 1 17文史经典与世界文化Classic Literature

9、and History and World Culture2 1 17 1通识教育课程（选修） 科学精神与创新精神Scientific Spirit and Innovative Spirit3 1 17 1审美体验与人文修养Aesthetic Experience and Humanities Accomplishment4 1 17 1公民素养与社会责任Citizen Literacy and Social Responsibility5 1 17 1中学生心理发展与教育 3 3 51 3 考试中学教育基础 4 3 51 3 考试0843140 信息技术课程与教学论 5 3 27 24 3

10、 考试教师职业技能训练：微格教学 6 1 2 32 1 考查教师职业技能训练：书法Calligraphy 1 1 4 30 1 考查教师职业技能训练：普通话Mandarin 1 1 4 30 1 考查教师教育选修课程 1：教育知识与教师专业发展 5 2 34 2 考查教师教育课程教师教育选修课程 2：学科知识与教学能力 6 2 34 2 考查0843010教育技术学导论Introduction to Educational Technology1 2 34 2 考试0843020 教育传播学Educational Communication 2 2 34 2 考试0843030 教学系统设计I

11、nstructional Design 3 3 51 3 考试0843040教育技术研究方法Researching Methodology of Educational Technology5 3 51 3 分散考核0843050 计算机基础Computer Basis 1 2 18 16 2 考试0843060网络技术及教育应用Network Technology and Education4 3 36 15 3 考试0843070 摄影技术基础Basis of Photography Technology 3 3 34 17 3 考试0843080 数字摄像技术与艺术Digital Vid

12、eo Technique and Art 4 3 30 21 3 考试0843090动画设计与制作（Flash)Animation Design and Production（Flash)2 2 34 34 4 分散考查0843100图形图像处理与制作（PS）Graphic Image Processing and Production (Photoshop)2 2 34 34 2 分散考查0843110 媒体美学基础Media Aesthetics Basis 1 2 34 2 考查0843120 学习科学与技术Learning Science and Technology 2 2 34 2

13、 考查专业基础课程0843130 高等数学Advanced Mathematics 1 3 51 2 考试0843150 UI 交互设计UI interaction Design 4 3 36 15 3 考试专业方向课程 0843160 SPSS 在教育统计中的应用Application of SPSS in Education Statistics6 2 17 17 2 考试0843170高级语言程序设计High-Level Language Program Design2 3 51 17 4 考试0843180 Web 应用程序设计Web Application Design 5 3 51

14、 12 3 考试0843190数据库原理与应用Database Principles and Applications5 3 34 34 4 考试0843200 数据结构Data Structure 3 3 51 18 4 考试0843210教育移动资源设计与开发Design and Development of Education Mobile Resources6 2 6 28 2 考查0843220 数字影视编辑Non-linear Editing 5 3 17 34 3 考查0843230微课设计与制作Design and Production of Micro-lecture4 2

15、18 16 2 考查0843240多媒体课件设计与制作Multimedia Courseware Design and Tailor3 3 27 24 3 考试0843250教育技术政策The Policy of Educational Technology6 2 34 2 考试0843260教育技术哲学The Philosophy of Educational Technology4 3 51 3 考试0843270 VB 程序设计Programming of Visual Basic 3 2 34 17 3 考试0843280HTML5 移动 WEB 设计与开发Design and Dev

16、elopment of HTML5 Mobile WEB5 2 34 34 4 分散考查0843290 PHP 程序 设计Programming of PHP 6 3 51 24 3 考查0843300 教育软件工程Educational Software Engineering 5 3 51 0 3 考查0843310 三维动画制作Three Dimensional Animation 3 2 34 34 4 分散考查0843320 MOOCs 设计MOOCs Design 7 2 34 2 考查0843330视觉文化与媒介素养Visual Culture and Media Literac

17、y2 2 34 2 考查院系选修课*0843340美国教育技术动态（双语授课）Development of Education Technology in America4 2 34 2 考查0843350中学信息技术课程资源开发Resources Development of Middle School Information Technology Curriculum 7 1 17 2 考查0843360 APP 教育 应用Educational Application of APP 7 1 17 2 考查0843370智慧校园管理实践Smart campus Management Pra

18、ctices6 1 17 2 考查实验课程*0843380教育微视频创作Creation of Education Micro Video6 1 17 2 考查0843390数字媒体工具应用Application of Digital Media Tools5 1 17 2 考查军事实践课（含军事理论课）Military Practice (including Military Theory)1 2 17 34军训2 周军事理论课为网络课劳动实践课Labor Practice 1或21教育见习 2-5累计不少于 4周专业（教育）实习（含见习）Professional (Education) P

19、ractice 7 10不少于 10周教育研习 3-7累计不少于 4周集中性实践环节毕业论文（设计）Graduation Thesis (Design) 8 8说明：*本专业学生需从院系选修课程中选修 13 学分以上；* 实验课程实际上是基于专题的实践训练项目，目的是为了培养学生的创新精神、合作意识、实践能力和解决问题能力。每个实验课程 1 个学分，17 个课时，可每周 2 课时，用 8-9 周开设（即上半个学期） 。六、有关说明1. 考虑到本专业的具体要求，将校通识教育课程计算机基础 （2+3）作为专业课程来开设，并由本专业教师承担教学。2. 根据本专业培养目标要求，教师教育类课程中“学科教

20、学论”课程设置为信息技术课程与教学论 ，由本专业开设。3. 本专业学生需从院系选修课程中选修 13 学分以上。4. 根据本专业应用性特点，专门开设系列实验课程。该类课程实际上是基于专题的实践训练项目，目的是为了培养学生的创新精神、合作意识、实践能力和解决问题能力。每个实验课程 1 个学分，17 个课时，可以每周 2 课时、用 8-9 周开设（即上半个学期） 。附件：附件 1 2016 版教育技术学本科培养方向与专业课程设置专业方向 专业基础课程 专业方向课程 院系选修课程 实验课程教育技术学导论 2 信息技术课程与教学论3（属教师教育类课程） 教育技术政策 2 中学信息技术课程资源开发 1传播

21、学 2 高级语言程序设计 3 教育技术哲学 3 教育技术研究方法 3 SPSS 在教育统计中的应用 2 VB 程序设计 2 教学系统设计 3 美国教育技术展望（双语授课）2 信息技术教育学习科学与技术 2 摄影技术基础 3 数字影视剪辑 3 教育软件工程 3 教育微视频创作 1数字摄像技术与艺术 3 UI 交互设计 3 三维动画制作 3 数字媒体工具应用 1动画设计与制作（Flash)2 微课设计与制作 2 视觉文化与媒介素养 2 图形图形处理与制作(PS)2 多媒体课件设计与制作 3 MOOCs 设计 2 信息化教育资源设计与开发 媒体美学基础 2 计算机基础 2 Web 应用程序设计 3

22、HTML5 移动 WEB 设计与开发 2 APP 教育应用 1高等数学 3 数据库原理与应用 3 PHP 程序设计 3 智慧校园管理实践 1网络技术及教育应用 3 数据结构 3 信息化教育环境运维与管理 教育移动资源设计与开发 2 学分统计 32 学分 27 学分 需选修 13 学分 5 学分合计 77说明：1.专业基础课的方向性有的是较明确的，而有的不是唯一的，如教育技术学导论是所有方向的基础课,其他类中有的课程也有交叉性和相关性；2.课程名称后的数字是学分；3.信息技术课程与教学论属教师教育类课程，也是本专业信息技术教育方向的核心课程，因此列出，但不在此处统计其学时。学分统计通识课程 42

23、专业课程 77集中实践 21教师教育 16合计 156附件 2 2016 版教育技术学本科培养方案各学期课程分布表学期 一 二 三 四 五 六 七 八课程名称 学分 课程名称 学分 课程名称 学分 课程名称 学分 课程名称 学分 课程名称 学分 课程名称 学分 课程名称 学分思想道德 3 马原 3 中国近现代 3 毛概 5 大学生就业指 导 1 大学生创业指 导 1 形式与政策 0.5 形式与政策 0.5 形式与政策 0.5 形式与政策 0.5 大学英语 1 4 大学英语 1 4 大学英语 3 2 大学英语 4 2 太极拳普修课 1 大学体育选修课程（初级） 1 大学体育选修课程（中级） 1

24、大学体育选修课程（高级） 1 大学语文 2 大学生职业生涯与发展规划 1 大学生心理健 康 1 通识教育文史经典与世 界文化 1 科学精神与创新 精神 1 审美体验与人文 修养 1 公民素养与社 会责任 1 教师职业技能训练：书法 1 中学生心理发展与教育 3 中学教育基础 3信息技术课程与教学论 3教师职业技能训练：微格教学1 教师教育 教师职业技能训练：普通话 1 教师教育选修课程 1：教育知识与教师专业发展2教师教育选修课程 2：学科知识与教学能力2 教育技术学导论 2 教育传播学 2 摄影技术基础 3网络技术及教育应用 3教育技术学研究方法 3 计算机基础 2 动画设计与制作（FLAS

25、H） 2 教学系统设计 3 数字摄像技术及艺术 3 媒体美学原理 2 图形图像处理与制作（PS） 2 专业基础高等数学 3 学习科学与技术 2 专业方向 数据结构 3 微课设计与制作 2WEB 应用程序设计 3 高级语言程序设计 3 多媒体课件设计 与制作 3 UI 交互设计 3 数据库原理与应用 3 SPSS 在教育统计中的应用 2 数字影视编辑 3 教育移动资源设计与开发 2 视觉文化与媒介素养 2 VB 程序设计 2 教育技术哲学 3 HTML5 移动 WEB设计与开发 2 教育技术政策 2 MOOCs 设计 2 院系选修课* 三维动画制作 2 美国教育技术动态（双语授课） 2 教育软件工程 3 PHP 程序设计 3 数字媒体工具应用 1 教育微视频制作 1中学信息技术课程资源开发1 实验课程* 1 智慧校园管理实践 1 APP 教育应用 1 军事 2 教育研习 教育研习 教育研习 教育研习 专业实习 10 毕业论文 8集中实践环节 劳动实践课 1 教育见习 教育见习 教育见习 教育见习 小计 说明：*本专业学生需从院系选修课程中选修 13 学分以上；* 实验课程实际上是基于专题的实践训练项目，目的是为了培养学生的创新精神、合作意识、实践能力和解决问题能力。每个实验课程 1 个学分，17 个课时，可每周 2 课时，用 8-9 周开设（即上半个学期）。