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部编人教版三年级上册语文第二单元《古诗三首》优质教案(共18页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上XXX小学 语文 科第 五 册教案设计(20XX-20XX学年度上学期)课题:4、古诗三首课型:新授课任课教师XXX教学内容简析 本课借助三首描写秋天景色的古诗,从不同方面展现了秋天的景色特点,并借景抒情,或表达了诗人喜爱、赞美秋天的美好情感,或寄托了对家乡的思念之情。学生学情分析有了第一单元的适应,学生已经基本上进入了常态化学习轨道,他们积累了一定的生字识写经验,能够识记、书写汉字的过程中,借助已有的认知进行自主学习,因而教师在生字教学时不再需要花费太多的精力。教学重点难点重点:正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌。难点:感受诗歌的意境美,激发对秋天大自然的喜爱之情。教具学具及多媒体应用多媒体课件;搜集三首古诗的作者资料课时3课时教学目标第一课时1.认识“径、斜”2个生字,学会“寒、径、斜、霜”4个生字。2.正确、流利、有感情地朗读,背诵山行。并能够默写诗歌。3.了解秋天红叶的特点,感受诗歌美好的意境,体会诗

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