温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9565121.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（第四单元作文：他——了ppt课件.pptx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
习作：他 了 部编版 五年级下册第四单元教学目标 1.尝试运用动作、语言、神态描写，来表现人物的内心。（ 重点） 2.能完整、具体地记叙事情。通过写作，表达积极向上的价 值取向，传递正能量。（难点） 3.通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改。（重 点）1 文题点睛 生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印 象深刻？请以“他_了”（如“他感动了”“他生 气了”）为题目，写一篇作文。 回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么 ？把这件事写下来，特别要把这个人当时的样子写具体，表 现出他的内心活动。我们可以从多个角度写一个人当时的样子，如： u他的面部表情是怎样的？眼神与平时一样吗 ？ u他有哪些不寻常的举动？ u他说了哪些话？说话时的语气是怎样的？ u周围的人有什么反应？1.习作内容 本次习作是一道半命题作文，“他_ _了”，主人公是“他”，“他”怎么了？可以 根据自己所写的事件和所凸显的主旨来补充，如“ 笑了、感动了、生气了”重点要把他当时的样 子写具体，从而表现出他当时的内心活动。2.习作素养 把事情的前因后果写清楚。将人物样 子的刻画融入事件发展中，尤其是通过对
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
