温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9566867.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（语文课信息化教学设计(共5页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上信息化教学设计模板作者信息姓名 电话 学科语文年级六年级邮件 单位 教学设计教学主题一、教材分析我的中国心是张明敏演唱的一首爱国主义歌曲，由黄沾作词，王福龄作曲。1984年，在中央电视台春节联欢晚会上，张明敏演唱了我的中国心；同年这首歌曲获得了中国音乐协会歌曲编辑部颁发的第三届神钟奖。在国庆来临之际，为了增强学生们的爱国热情，特选本首歌词作为教学内容。二、学生分析本班学生天真可爱，品行端正，但是由于年龄较小，生活经历少，对爱国主义方面的情感还不够强烈。希望通过学习这篇课文，激发他们的爱国热情，使学生体会到在外游子滚烫的中国心，增加作为中国人的自豪感！三、教学目标1.学习我的中国心，感受海外赤子热爱祖国的真诚情怀。2.正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。四、教学环境简易多媒体教学环境 R交互式多媒体教学环境 网络多媒体环境教学环境 移动学习 其他五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
