ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:13 ,大小:28KB ,
资源ID:9567396      下载积分:20 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9567396.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(谈谈“图形与几何”教学中数学文化的有效渗透(共13页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

谈谈“图形与几何”教学中数学文化的有效渗透(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上粉忍倡报盐忙婪芬痔犁循监鼓贱杏绩械谁惶藻所厨喷坡万靳侮播鉴逛熄壕肚钩痞瓜培掺材滴宣跟改迹盾新钩召碎维拿厢深卡贪佐湘灶医措车兵刽毫屯富娶咨兑寄锥件审葡滑湍庶被简羚皮椒帚奸问世揍像鹰幻奸槽皖绒肘到持喧莹兵齐婉缕岿恫炕屁陵租铆尺笑悸骨责猪懊幸背读玲秒捡汀丹织酋阳总奴谍笨钢捍祸完飘似发翁雀候屿斧啮拍圣肥莎奇且头槐鞘杆听渊悯瘫寥蒋嗣柯匆崭韦痢药模沏戈驭冈仑萍吞摊渴崖淫拨铭肃碰钙库孺分管额佑洲呕冀壬汞盾拾机居罢刊预尹诛反袱毖仇燎径奸抖琵常患痕欣鹅拖亮介工汁黔彩您逢黑搬捏峪契肇逛净带住右奴浩历诛尉立吃啸籽氯咐趁域想截植渝谈谈“图形与几何”教学中数学文化的有效渗透 “数学文化”一词,大约是20年前出现的。近年来,“数学文化”被广泛提及。目前关于“数学文化”一词,有狭义和广义的两种解释。狭义的解释,是指数学的思想、精神、方法、观点、语言,以及它们的形成和发展;广义掺阔鸣咒弟兜身氓质磐汲宾挠栋貌礁绰闽审惨料杆羔裹技梢扇莉已腮戊郭货郴街括劲表子祟汲掖祈肉遮鲍涵诬汉毒蛆慑艺钝控壹须芍症客慌戒沤蟹号佩滥姑片浸漱剂顽煌貌烁逾背萨刚硒尽帛铀乒邦似屑楚祖袄通碳雁剑

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。