温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9591297.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（高中英语跨文化意识教学分析(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上高中英语跨文化意识教学分析作者：刘文娟来源：卷宗2013年第11期摘 要：国际交际的日益频繁，促使文化意识在语言交流中的作用日益凸显，尤其是应用广泛的英语，这无疑提示我们，必须在英语学习的关键阶段，即高中英语教学中注重培养学生的文化意识，以此全面提高其英语能力。对此，本文阐述了在高中英语教学中渗透文化意识的必要性，并就其教学策略进行了探讨。关键词：高中英语；培养；文化意识任何一种语言的学习和运用，都离不开文化意识这一重要保障，英语也是如此，若文化意识不足，不仅影响英语理解能力，其交际能力也会有所限制。而高中英语课堂在培养学生文化意识方面有着得天独厚的优势，故在日常教学中，我们应与时俱进，灵活教学，注重渗透文化意识，以此促进学生素质全面发展。1 在高中英语教学中渗透文化意识的重要性文化与语言有着源与流、根与叶的内在联系，而文化意识作为语言综合运用能力的重要构成，主要包括文化知识、理解能力、跨文化交际意识和能力等。众所周知，文
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
