1、高一年级生物组教研活动计划 2016 年秋学期周次 起讫时间 活动内容 主备人1 9.1-9.3 就一周的教学工作进行讨论，确定学案和课件 朱燕2 9.4-9.10 主备人讲解下周备课内容，组内老师讨论并适当修改所备教学案 张桂红3 9.11-9.17 主备课人提出下周备课思路，组内老师讨论并适当修改所备教学案 华溢4 9.18-9.24 主备课人提出下周备课思路，组内老师提出对所备学案的增补或删减意见 肖余庆5 9.25-10.1 组长询问单元教学中出现的问题，集体讨论商量对策 薛新建6 10.2-10.8 讨论教学过程中的问题，布置下一个的备课任务 朱燕7 10.9-10.15 主备人讲解
2、下周备课内容，组内老师讨论并适当修改所备教学案 张桂红8 10.16-10.22 主备课人提出下周备课思路，组内老师讨论并适当修改所备教学案 华溢9 10.23-10.29 主备课人提出下周备课思路，组内老师提出对所备学案的增补或删减意见 肖余庆10 10.30-11.5 讨论编写期中考试复习题及试卷 薛新建11 11.6-11.12 期中考试分析会，讨论教学中出现的问题，提出可解决办法，布置备课任务 朱燕12 11.13-11.19 主备人讲解下周备课内容，组内老师讨论并适当修改所备教学案 张桂红13 11.20-11.26 主备人讲解下周备课内容，组内老师讨论并适当修改所备教学案 华溢14
3、 11.27-12.3 反馈前几章的教学情况 肖余庆15 12.4-12.10 备课人提出下周备课思路，讨论并修改新的教、学案 薛新建16 12.11-12.17 讨论细胞增殖的教案并做适当的修改 朱燕17 12.18-12.24 反馈课堂教学情况，布置备课任务 张桂红18 12.25-12.31 主备课人提出下周备课思路，组内老师讨论并适当修改所备教学案 华溢19 1.1-1.7 讨论孟德尔的豌豆杂交试验及减数分裂的教案并作适当的修改 肖余庆20 1.8-1.14 反馈课堂教学情况，对相应的教案做出修改 薛新建21 1.15-1.21 讨论学生练习中普遍存在的问题，布置期末复习、迎考 朱燕22 1.22-1.28 编写复习试题 张桂红23 1.29-2.4 讨论复习的情况并适当的调整复习的难度，讨论复习过程中出现的问题及解决方法 华溢
