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精选优质文档-倾情为你奉上人口尊敬的各位评委老师，你们好！我是 考生，今天我要和大家分享的说课题目是人口, 课型是新授课，现在我将开始我的说课。根据新课标的理念，我将以教什么，怎样教和为什么这么教为思路，从教材分析，学情分析，教学目标，教学方法和教学过程这几个方面加以说明。首先呢，让我谈一谈对教材的理解。一、说教材初中地理八年级教材内容是中国地理部分，人口是人教版八年级地理上册教材第一章第二节内容。人口是生活在特定社会、特定区域，具有一定数量和质量，同各种自然要素和社会要素组成复杂关系的人的总称。它构成了人类活动的主体。认识人类活动和自然环境的关系，首先要认识人口。本册教材编排是以人口环境资源经济为主线，科学阐明了“人口”对环境、资源、经济发展的主宰作用。先学习本节课内容是学习本册教材其它内容的基础，教材这样编排设计科学合理，符合学生认知规律，有利于学生学习。人口这一节有两个知识点，知识点一是世界上人口最多的国家，知识点二是人口东多西少。2、 说学情从认知状况来说，八年级的学生在经过七年级的地理学习后，大多数人已经掌
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