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《米莉的帽子变变变》教案设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上绘本阅读与写作米莉的帽子变变变教学设计广州市海珠区江海小学 任慧【教学背景】低年级的学生,对周围事物充满了好奇心,正处于学习观察周围事物和感受周围事物的极佳阶段。很多时候,学生还停留在“看到什么”这一认识层面,老师引导学生通过观察,组织语言,有条理地进行口头表达,是我们想通过米莉的帽子变变变这个绘本去练习的。感受故事的神奇,激发学生的想象力,并让学生展开想象,尝试着有条理地写一段话。让二年级的孩子练习写话,从而为三年级的篇章习作作一个铺垫和过渡。【绘本介绍】米莉在放学回家的路上,看上了商店橱窗里的一顶漂亮帽子,可是她没有钱买。不过没关系!好心的店员郑重其事地配合米莉,他“卖”给米莉一顶神奇的帽子。米莉非常喜欢,把手放进钱包,拿出“所有的钱”交给店员。米莉戴上这顶帽子回家了。在回家的路上,米莉的帽子不停地变变变,一会儿变成蛋糕帽子,一会儿又变成鲜花帽子,甚至还变成了一顶会唱歌的帽子这其中究竟有什么秘密呢?这个美妙的儿童故事绘本,让孩子们摆脱束缚激发无穷的想象力,每一页米莉的帽子都有不同的变幻等待孩子们的

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