温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9597765.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《论教养》导学案(共4页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上 第19课 论教养 国学名句居身务其俭朴,教子要有义方。清朱柏庐治家格言学习目标1. 理清文章思路，了解文章的内容。2. 理解文章句子的含义。3.养成“优雅”与“有教养”的好习惯。学习重点理清文章思路，了解文章的内容。学习难点养成“优雅”与“有教养”的好习惯。自主突破1. 给加点字注音：贸然（mo） 恪守 （k） 箴言 （zhn） 尴尬（gn g2.解释词语 贸然：轻率地、不加考虑地。彬彬有礼：形容文雅、有礼貌的样子。自持：控制自己的欲望或情绪。矫揉造作：形容过分做作，极不自然。附庸风雅：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。箴言：劝诫的话。絮絮叨叨：形容说话啰唆、唠叨。3.文学常识：本文 ， （国籍）学者，作家。答案：利哈乔夫 苏联合作探究1.文章主要写了什么内容？2.文章开头的作用是什么？
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
