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高中物理第二册动量2.ppt

1、第七章 动 量第一课时冲量第二课时动量定理第三课时习题课第四课时动量守恒第五课时动量守恒应用第六课时反冲运动_火箭实例 一辆汽车在急刹车时,若对车施加很大的阻力,车在很短时间内停止;如果施很小的阻力,也会停下来,不过时间要长得多。这两种情况,对汽车运动状态改变的效果相同。可见引起状态改变要考虑作用力和力作用的时间这两个因素下一页冲量与动量引 入力对物体的作用是需要时间和空间的。一般来说,力作用物体所产生的效应,既是力在空间上的积累,也是力对时间的积累:前者是做功使物体运动状态变化,后者是力的冲量使物体运动状态变化。从冲量、动量和功的有关规律研究、分析解决问题是物理学常用的方法。冲量1.作用在物

2、体上的力和该力作用时间的乘积叫做冲量,用 I表上示。2.冲量是力在时间上的累积效果,是过程量,也是复合量。物理意义:冲量是改变物体机械运动状态的原因。3.冲量是矢量。(1) 恒力冲量的方向与恒力方向相同;(2)变力冲量方向与动量的变化量方向一致。(3)如果物体受几个力的共同作用,则冲量的方向就是合力的方向。(4)求冲量不仅求大小,还需求方向。4.冲量的单位是: Ns例题 1 质量为 2Kg的物体 A, 放在光滑的水平面上,受如图 F=10N的力作用了 10秒,则在此过程中 F的冲量大小是 ,重力的冲量大小是 ,支持力的冲量是 ,合力的冲量是 ,合力的冲量与各分量的关系是 。600例题 2 上抛

3、 质量为 m的物体,空气阻力大小恒为 f, 上升时间为 t1, 下落时间为 t2, 取向下方向为正,在全过程中重力的冲量为 ,阻力的冲量为 ,合力的冲量为 -,动量( 1)物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量,用 P表示。P=mv( 2) 动量是描述机械运动状态的物理量,是状态量。也是复合量。( 3)动量是矢量,动量的方向就是速度的方向,单位 Kgm/s( 4) 动量的大小正比于物体的速度,所以动量取决于参照物。一般取地面为参照物。( 5)动量的变化量:它是物体受外力的作用后,动量发生变化的量度,它等于物体末动量与初动量的矢量差。动量的变化量的方向与速度变化量的方向相同。例题 3书 P118页例题练习:一个物体质量为 m, 从高为 h1处由静止竖直落下,落到钢板上相碰后被反弹,尚能升高 h2, 以向上为正,则全过程动量的变化量为 ,在与钢板相碰前后动量的变化量 ,(不计空气阻力)思考与讨论: P118页作 业 1.完成整理课堂笔记 2练习一 :1.2.3 课后完成指导用书 P117-118页动 量 定 理

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