温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9601251.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(2的分解组成及加减法(共2页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教学活动教案日期:2014年9月22日周次第 4 周级组:大班级组教师活动名称:2的分解组成及加减法活动领域:数学活动目标1、感知2以内的分解组成与加减法,能运用实物进行2以内的加减法。2、尝试列出加减法横式。活动准备1、苹果图片、香蕉实物2根。2、图书2本。3、数字卡片(1、2),圆点卡片,加号、等号和减号。活动过程1、实物感知2的分解。(1)教师出示实物香蕉2根。师:我有2根香蕉可以怎么分呢?请小朋友来帮忙分一分吧?(2)请一名幼儿一边说一边示范分解的过程。请多名幼儿进行分解练习。(3)教师根据幼儿的分解结果,将分解式用图示表示出来。2、圆点卡感知“2”的分解。(1)出示圆点卡“2”,请幼儿观察师:卡片上有什么?卡片上有几个圆点?2个圆点可以怎么分?(2)请个别幼儿来试一试并利用分号摆出分解式。3、数字卡感知“2”的分解。(1)师:这是数字几?“2”可以怎么分呢?.(2)幼儿集体说一说,教师依据
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。