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精选优质文档-倾情为你奉上3.3函数的实际应用举例教学目标（1）理解分段函数的概念和图像；（2）了解实际问题中的分段函数问题（3）会求分段函数的定义域和分段函数在点处的函数值；（4）掌握分段函数的作图方法；（5）能建立简单实际问题的分段函数的关系式教学重点分段函数的概念及其图像；教学难点（1）建立实际问题的分段函数关系；（2）分段函数的图像教学备品教学课件课时安排2课时(90分钟)教学过程我国是一个缺水的国家，很多城市的生活用水远远低于世界的平均水平为了加强公民的节水意识，某城市制定每户月用水收费（含用水费和污水处理费）标准：用水量不超过10部分超过10 部分收费（元）1.302.00污水处理费（元）0.300.80那么，每户每月用水量（）与应交水费（元）之间的关系是否可以用函数解析式表示出来？由表中看出，在用水量不超过10（）的部分和用水量超过10（）的部分的计费标准是不相同的因此，需要分别在两个范围内来进行研究解决：分别研究
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