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精选优质文档-倾情为你奉上3.1 3.2 光的色彩 颜色和人眼看不见的光导 学 案 装 订 线 探究案 班级： 姓名： 小组： 评价： 【探究目标】自己能解释生活中看到的物体颜色怎样形成的，知道红外线和紫外线在生活中的应用。【重点】分析物体颜色的形成；红外线、紫外线的应用【难点】分析物体颜色的形成情景一： a.太阳 b.闪电 c.舞台的灯光d.发光的水母 e.燃烧的火把 f.正在播放电影的屏幕g.夜幕下的明月 问题一：你能找出图中的光源吗？并将光源进行分类吗？请写在下边。情景二：园艺家为何失败 一个爱园艺的人，发现植物叶子多数呈绿色，可能是植物喜爱绿色光的缘故，于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃，只让阳光中的绿色光照射植物。他认为这样必将使植物生长的更快，产量
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