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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿教育心理学教学大纲（课程编码：）一、课程的性质与任务幼儿教育心理学是学前教育专业的专业必修课程。本课程主要为学前教育专业的学生揭示有关学前儿童学习与发展中的心理规律，并基于此提供给学生有效开展幼儿园教学的基本思路和理论知识。通过本课程的学习，学生应该能够在把握学前儿童学习与发展规律的基础上，掌握幼儿园有效教学的基本策略和技能，熟悉幼儿园教学活动组织和日常教研的基本思路，形成科学的儿童观、发展观和学习观，为后续的专业学习和工作打下良好基础。通过课堂教学与研讨，使学生能全面、系统地掌握幼儿园教学活动开展所遵循的主要心理学依据和基本教学原则，了解当前学前教育实践的主要发展趋势和主要研究成果，培养学生形成良好的专业态度和实践能力。二、课程学时、学分课程总学时：64课程总学分：4三、适用专业及年级本课程适用于本科学前教育专业（含少儿推拿保健方向）三年级学生。四、课程教学目的和要求课程教学目的：通过本课程的学习，使学生能全面掌握学前儿童心理发展的主要理论，并为理解当前主要的学前教育理念提供相关基础，初步掌握学
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