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精选优质文档-倾情为你奉上2.2 汽化和液化导 学 案 装 订 线 探究案班级: 姓名: 小组: 评价: 【探究目标】知道影响蒸发快慢的因素,能够说出水沸腾的两个条件。能运用汽化、液化原理解释生活中的现象。【重点】汽化和液化的条件及吸放热情况。【难点】蒸发和沸腾的特点。【实验探究】汽化的两种方式【活动1】影响蒸发快慢的因素小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1 所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。(1) 通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的什么有关呢?(2)通过哪两幅图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关呢?(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2)结果发现甲图中水
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