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精选优质文档-倾情为你奉上软体动物和节肢动物教学设计（第1课时）一、教学目标（一）知识目标1概述软体动物的主要特征。2举例说明软体动物与人类生活的关系。（二）能力目标1通过阅读分析，养成良好的自学能力和分析、归纳能力。2通过分组实验，提高观察、判断、推理及科学实验能力。3通过交流、讨论，提高口头表达能力，养成倾听和思考的习惯。（三）情感态度价值观目标1认同生物的形态结构与环境相适应的观点。2通过学习，更加关注我们周围丰富多彩的软体动物，趋利避害，更好地生活。二、教学重点1软体动物的主要特征。2软体动物物与人类生活的关系。三、教学难点软体动物的主要特征。四、教学准备准备相关图片制作PPT，常见的双壳类动物（河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等），解剖的实验器材。五、教学过程第1课时教学环节教师活动学生活动设计意图导入（3分钟）1出示谜语：“没有手，没有脚，背着房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧缩到房里头”，请同学猜一下这是什么动物？2利用PPT展示几种常
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