骨干教师教学激励计划评审表学院: 观测指标 具体评价 总评师资队伍现状 A B C现有基础本科教学基本情况 A B CABC针对性 A B C目标设计可行性 A B CABC青年教师助教制的实施 A B C骨干教师为本科生上课的贯彻 A B C课下答疑辅导的贯彻 A B C实施举措教师专业实践的实施 A B CABC组织保障 A B C保障措施制度保障 A B CABC激励计划覆盖全体教师 A B C体现教师分类指导思想 A B C各项举措的可持续性 A B C学院特色其他特色举措 A B CABC评审说明:请在相应评价选项上圈选,例如 A专家签名: 计分说明:专家评价后,工作人员将根据 A 项 20 分,B 项 15 分,C 项 10 分合算。先行计算总评,如得分相同则根据具体评价栏项再行合算排序。