1、主讲教师：杜天骄中国医科大学网络教育学院第一章 绪论 认知心理学是以信息加工观点为核心的心理学，又可称作信息加工心理学。它兴起于上世纪50年代中期，其后得到迅速发展。认知心理学以其新的理论观点和丰富的实验成果迅速改变着心理学的面貌，给许多心理学分支以巨大的影响，当前已成为占主导地位的心理学思潮。 第一节 认知心理学的对象 认知心理学运用信息加工观点来研究认知活动，其研究范围主要包括感知觉、注意、表象、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能 (计算机模拟 )。 信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。 信息加工观点将计算机作为
2、人的心理的模型，企图对人的心理和计算机的行为作出某种统一的解释，发现 般的信息加工原理。一、信息加工的一般原理 1、信息加工就是对符号进行操纵（ 1）符号就是模式，如语言、标记等；（ 2）符号的功能是代表、标志或者指明外部世界的事物；（ 3）符号之间通过一定联系而形成符号结构。也叫语句。符号和符号结构是外部事物的内部表征。（ 4）符号结构之间可以互相表征。（ 5）符号不仅可以代表外部事物，还可以标志信息加工的操作（程序）2、信息加工系统的一般结构 （ 1）加工的对象：符号结构（ 2）加工的构成：感受器、效应器、记忆、加工器（ 3）关于加工器的组成A、一组基本信息处理过程。如制作和销毁符号，复制
3、、改变原有的符号结构B、 短时记忆：保持基本信息过程所输入或者输出的符号结构等；C、解说器：将 A和 B加以整合，决定基本信息过程的系列。程序：对基本信息过程系列的规则的说明，是信息加工系统的行为的机制。这就是解说器的由来。 3、信息加工系统的功能 （ 1）基本功能：信息的输入、输出、储存、复制以及建立符号结构和条件性迁移。（ 2）纽威尔等认为，有智能行为的系统必然具备这些功能，以符号操纵为基础的信息加工系统就具备对环境的适应能力，表现出目的性行为。这种系统对信息加工的能力是有限的，加工方式是系列的（连续、逻辑，不会表现出非逻辑、动机、情感等） 二、认知心理学的实质 1、信息加工观的心理学结论（ 1）心理学应当研究行为的内部机制（内部心理活动）；（ 2）心理过程可以理解为信息的加工过程；（ 3）能够建立心理过程的计算机模型 认知心理学的实质在于它主张研究认知活动本身的结构和过程，并且把这些心理过程看作信息加工的过程。2、认知心理学的实质 3、认知心理学的研究成果记忆的三级加工模型、格式塔心理学研究知觉、记忆等4、认知心理学的基本任务揭示认知过程的内部心理机制，即信息是如何获得、储存、加工和使用的。
