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海南大学MBA教育中心课程教案.PPT

1、海南大学 MBA 教育中心课程教案课程名称: 财务报表分析讲授人:孙容2005年 9月财务报表分析Risk Effectiveness & Efficiency课程基本信息o 学时学分:周 3学时o 使用教材:n 财务报表分析 (第 5版),北京大学出版社, 2004年 1月版o 教学参考书n 财务报表解析 (第 7版),北京大学出版社, 2004年 1月版n 运用财务报表进行商务分析和评估 (第 2版),中信出版社 2002年 5月版n 财务报表分析与证券定价 ,中国财政经济出版社, 2002年 5月版课程基本信息o 教学方法n 多媒体教学,教师讲授为主,师生互动,案例分析与讨论。o 教学手

2、段n 多媒体教学,网上信息辅助教学o 考核方法n 期中作业期末闭卷考试o 其他要求n 大量阅读财务报表及财经信息,充分利用网络媒体信息资源会计概述Accounting: an overview会计的概念和起源o 会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作n 计量、记录、核算、监督n 劳动成果与劳动耗费o 会计信息的作用n 了解企业财务状况、经营成果和现金流量,据以做出经营决策;n 经营者的考核和业绩评定n 加强内部管理、提高经济效益会计核算的基本前提o 会计主体n 会计信息所反映的特定单位或组织n 会计的空间范围n 会计主体与法律主体m 法律主体一般是会计主体,会

3、计主体不一定是法律主体:母子公司o 持续经营n 是否持续经营,在会计原则和会计方法上有很大差别固定资产的计价与折旧等会计核算的基本前提o 会计期间n 将一个企业持续的生产经营活动分为一个个连续的,长短相同的期间n 出现了当期和其他期间的差别,从而出现了权责发生制和收付实现制的差别n 应收、应付、递延、预提等会计处理方法o 货币计量会计核算的一般原则o 衡量会计信息质量的一般原则n 客观性原则m 会计核算应当以实际发生的交易或事项为原则n 可比性原则m 按照规定的会计处理方法,会计指标口径一致、相互可比n 一贯性原则m 会计核算方法前后各期应保持一致,不得随意变更会计核算的一般原则n 相关性原则m 会计信息应能反映企业财务状况、经营成果和现金流量,能满足使用者的需要n 及时性原则m 会计信息应及时披露,不得提前或延后n 明晰性原则m 会计信息应清晰明了,便于理解和使用

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