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精选优质文档-倾情为你奉上于都五中七年级上册语文导学案(学生版)上课时间： 年 月 日 星期： 主备人：李称秀 备课组长签字： 学科中心主任审核： 使用人： 小组： 学生评价： 小组评价：课题：纪念白求恩（两课时）学习目标：知识与技能：1、认识作者，能了解课文的内容 2、积累文中的生字词和成语 过程和方法：1、学习文中对比论证的方法及其作用 2、学习文章中夹叙夹议的写法。 3、体会本篇文章的语言特色。感情态度与价值观：学习白求恩同志伟大的共产主义精神一、文体知识：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。叙”和“议”是两种不同的表达方式。议论文，以“议”为主，“叙”是为证明论点提出事实根据，“叙”要扣住论点，“叙”
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