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长方体的表面积 李晓丽 12171240013 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教法、学法 教学准备 教学过程 板书设计教材分析 九年义务教育小学数学课程标 准实验教科书（青岛版）五年 级下册第三单元第二节第一课 时长方体的表面积 本节内容是在学生认识并掌握了长方 体基本特征的基础上进行教学的，通 过学习，有助于学生解决生活中的实 际问题，切身感受数学的价值。同时 ，发展学生的空间观念，是进一步学 习其他立体几何图形的基础。 返回学情分析 五年级学生已经掌握了长方形、正方形面 积的计算方法，表面积对于他们来说，是 一个全新的概念， 较抽象。 虽然五年级 学生的抽象思维有了一定的发展， 但仍以 形象思维为主，分析、归纳、概括的能力 有待进一步加强。为此，我在教 学中加强 了学生的动手操作，并利用多媒体课件辅 助教学，突破难点。 返回教学目标 认知目标：让学生理解长方体表面积的 意义，掌握长方体表面积的计算方法 技能目标：通过操作感知，提高学生概 括、推理的能力，培养学生学以致用 的思 想方法 情感目标：让学生在生活经验中体验成 功的快乐，促进学生在态度、情感等 方面 的健康发展
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