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精选优质文档-倾情为你奉上第一章（第一章和第二章，这是我精心整理的考点，后待续哦）概述第一节美术与学前儿童美术一艺术于美术对于艺术，通常可以从三个层面来认识。1从精神层面；2活动过程层面；3活动结果。艺术活动：是大人们以直觉的、整体的方式把握客观对象，并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象的精神性实践活动。艺术与其他意识形态的区别在于它的审美价值，这是它的最主要，最基本的特征。艺术的功能1审美价值；2社会功能（1）认识功能，（2）教育和xx功能，（3）娱乐功能等。艺术分类依据艺术形象存在方式，艺术可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。依据艺术形象审美方式，艺术可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。依据艺术的物化形式，艺术可分为动态艺术和静态艺术。依据美术分类的美学原则，艺术可分为实用艺术、造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术。依据美术形象的表现方式，艺术可分为表现艺术和再现艺术。在西方，“艺术”与“美术”都源于古罗马的拉丁文“art”。美术这个专用名词，在中国是“五四”新文化运动开始被文
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