温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9618038.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(电阻和变阻器说课稿(共2页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上电阻和变阻器尊敬的各位评委老师:大家好!我是物理组三号考生,我说课的题目是电阻和变阻器,下面我将从教材分析、教法学法、教学过程和板书设计这四个方面进行说课。首先进行教材分析。电阻和变阻器是沪科版九年级第十五章第一节的内容,是学生在学习了电流、电压的基础之上对电学知识的进一步学习,同时也为后面学习欧姆定律等知识奠定基础。根据新课程标准的要求和本节课的教学内容,我制定以下教学目标:知识与技能目标:了解电阻的概念、单位以及换算关系、理解电阻的大小与哪些因素有关。过程与方法目标:通过实验探究活动,学会使用控制变量法解决物理问题。情感态度与价值观目标:通过实验探究培养学生实事求是的科学态度和善于思考的科学精神。根据教学目标和九年级学生的认知发展水平,我确定本节课的教学重点理解电阻的大小与哪些因素有关。教学难点为学会使用控制变量法解决物理问题。以上是我对教材的分析,接下来说一下教法与学法。根据教师为主导、学生为主体、活动为主线的教学原则,我将采用启发式教学法、实验探究法和任务驱动法相结合的教学方法进行本节课的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。