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精选优质文档-倾情为你奉上奎屯市第十小学阅读课教案时 间教学方法教学内容5 画蛇添足教学目标及重难点1、 学习画蛇添足，理解故事的意思，感悟寓言背后的道理。2、 有感情地朗读课文。读懂画蛇添足这篇文章。3、感悟寓言中所蕴含的道理。教学过程一、创设情境师：嗨，亲爱的同学们，你们喜欢听故事吗?老师请你们听一听这个有趣的故事。放画蛇添足的现代文录音。让学生进入情境，激发学习兴趣。接下来，请同学们欣赏一幅有趣的图画。(出示幻灯片。)同学们，你们能不能根据刚才听到的故事和看到的图画猜出这个故事的题目呢?二 教学过程1、读第一自然段，思考：仆人们见酒太少，提议怎么办?2、出示第一自然段，交流：“都说：要是每人尝一小口，那才没意思呢，还不如让一个人喝个痛快。可是，到底给谁喝呢?”“要是还”句式理解，换成句子：“如果每人尝一口，那太没意思了，还是让一个人喝个痛快”于是就有人提议说什么?(各人在地上画一条蛇，谁画得快画得像，就把这壶酒给谁。)并完成板书：画蛇饮酒(三)学习二、三自然段，分组交流
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