1、湖北省示范中等职业学校申 报 表学 校 （公章）填 报 人 上级主管单位 （公章）填 报 时 间 湖北省教育厅湖北省财政厅200 年 月制填 表 说 明1要认真逐项填写，仔细核对。2有关数字、材料截止时间为填表时，除注明外，只填近 3 年的数字或材料。3文字描述要说清时间、内容、结果，抓住重点，叙述简要。4汇总表各栏目根据满分来确定自评分、市（州）评审分，不另外加分。5报此表时请用计算机打印，使用 A4 纸，双面印，左侧装订。6表格的式样、尺寸、页码不要自行调整，不需加附页。7各地按通知要求将材料报省教育厅，同时报电子文本。两者内容要完全一致。湖北省示范中等职业学校评估汇总表一级指标 二级指标
2、 三级指标 满分 自评 市复 审核1-1-1 指导思想与办学思路 51-1 办学思想1-1-2 培养目标与当地社会、经济状况 31-2-1 学历教育人数 41-2 办学规模1-2-2 培训教育人数 21-3 毕业生质量 1-3-1 职业指导与就业、创业服务及就业状况41-4-1 骨干作用与教科研成果 21-4-2 示范专业与紧缺人才培养 31办学思想与质量效益1-4 示范作用1-4-3 学校荣誉与社会声誉 22-1-1 占地面积与校园布局 32-1 校 园2-1-2 建筑面积与合理利用 32-2-1 教师数与师生比 32-2-2 学历与职称 22-2 专任教师2-2-3 实践能力与信息化水平
3、22-3-1 校内设备及开出率 52-3 实验、实训2-3-2 校外实习（实训）基地及利用用 32-4-1 网络建设与教学用计算机 32-4 信息化建设2-4-2 多媒体教室与图书资料 22-5 体育卫生与安全2-5-1 体育、卫生设施、食品卫生安全及工作32基础条件与合理利用2-6 经 费 2-6-1 经费来源与使用 43-1-1 校企合作办学 33-1-2 联合办学及对外交流 33-1 办学模式3-1-3 规范办学行为(含招生、收费等) 33-2-1 人事制度、分配制度改革 33-2 人事制度与队伍建设 3-2-2 管理队伍、师资队伍建设 33-3-1 学生日常管理 33-3-1 德育工作
4、与德育课 33-3-2 校园文化与环境育人 23-3 学生管理与德育工作3-3-3 学生资助管理 33-4-1 专业建设 33-4-2 课程体系及内容改革 33-4-3 教学方法改革 33-4-4 校外实习管理 43规范管理与改革创新3-4 教学改革3-4-5 教学质量控制 3合计得分 100学校名称学校负责人 城市 农村 体育类 艺术类建校时间学校类别 制造类 服务类 农业类 综合类学校地址 联系电话 邮政编码学校网址 传 真 负责人手机200 年 月,教职成厅200 号文件批准为国家级重点中等职业学校学校特色自评结论及整改方向指导思想与办学思路培养目标与当地社会、经济状况类别人数年中 职教
5、 育其他职成教在校生实习生合计年均年年年合 计学历教育人数 年 均年年年合 计年 均主要层次主要形式培训教育人数及情况学校设有 个成人高等教育函授站，分别为：1、 大学（学院） 函授站，批准文件为 号； 2、 大学（学院） 函授站，批准文件为 号；3、 大学（学院） 函授站，批准文件为 号。职业技能鉴定站名称 批准单位 批准时间职业指导与就业、创业服务及近三年毕业生情况职业指导与就业、创业服务工作情况专业名称 毕业人数 双证人数 就业人数对口就业人数专业名称 毕业人数 双证人数 就业人数对口就业人数合 计就 业 率专业对口率“双证书”率骨干作用与教科研成果重点（品牌）专业（点）名 称 批准单位 时 间示范专业骨干专业名称 开办时间 毕业生人数 在校生人数紧缺人才培训基地及工作近 三 年 获 得 的 主 要 表 彰时 间 获奖全称 颁奖单位学校姓 名 时 间 获奖全称 颁奖单位教工个人姓 名 时 间 获奖全称 颁奖单位学生获奖年 计划招生数 报名人数 实际录取数招生报名学校社会影响项 目 总 计 其 中 租 用学校占地面积 米 2 米 2学校建筑面积 米 2 米 2人数 学历情况 职称情况项目人数类别本校外聘研究生本科专科中职其他高级中级初级无合计基础课专业课小 计理论课教师比 例人 数实习指导教师 比 例人数双师型教师比例合 计专任教师师生比 独立制作、运用课件比例校园布局与利用
