精选优质文档-倾情为你奉上初中数学总复习教材(人教版)主编:数学组五国外语学校 专心-专注-专业第一部分 代数篇第1章有理数1.1正数、负数和有理数1.1.1 正数、负数在小学里我们已经学过哪些类型的数(自然数和分数),它们都是由实际需要而产生的,由记数、排序产生数1,2,3,由表示“没有”“空位”,产生数0,由分物、测量产生分数,但在预习导学中表示温度、净胜球数、加工允许误差时用到数3,3,2,-2,0,+0.5,-0.5。这里出现了一种新数:-3,-2,-0.5。在前面的实际问题中它们分别表示:零下3摄氏度,净输2球,小于设计尺寸0.5mm,像-3,-2,-0.5这样的数(即在以前学过的0以外的数前面加上负号“”的数)叫做负数。而3,2,+0.5在问题中分别表示零上3摄氏度,净胜2球,大于设计尺寸0.5mm,它们与负数具有相反的意义。我们把这样的数(即以前学过的0以外的数)叫做正数数字前的“”,“”分别读“正”,“负”。正数前的“”可加也可省略。