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精选优质文档-倾情为你奉上诸翟学校拓展课教案2014学年第一学期课 题：十字绣授课教师：王雪芳授课地点：探究教室授课时间：每周一下午第四节课第1课时日期：2014人数：13教学目标：了解十字绣是古典、时尚与美的结合，一切着眼于自己的美丽和自己所追求的美丽，亲身体验刺绣艺术的迷人魅力，以及给现代家居装饰所带来的巨大变革。教学过程：1、 十字绣拓展课的动员与报名2、 引入课题，了解十字绣 师：同学们，一张白纸可以绘出美丽的世界，那一块白布可以做些什么呢？在大家看看桌上的材料后，应该可以猜出个大概了吧。请大家先来看看老师的几幅作品。展示十字绣图片(小组传阅，部分贴在黑板上)，现在大家知道我们今天所要实践的到底是什么呢？生：刺绣。引出课题师：我们今天所要学习的是十字绣，它是刺绣的一种。我们同学认为十字绣起源于哪里呢？生：欧洲、中国十字绣的历史来源师：很多人都认为十字绣是起源于国外的，其实这是个错误的观念，十字绣的真正起源是在中国。在唐宋年代时期，对外贸易频繁，十字绣因为
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